Kruip in je rol
Stap 1:
Laat het nieuwsbericht op het bord zien. Vraag de leerlingen of ze over het nieuws gehoord hebben en vat het bericht kort samen.
Stap 2:
Verdeel de klas in groepjes van 5 en deel de werkbladen ‘Kruip in je rol’ uit. Ieder groepslid neemt een andere rol op zich. Ze bespreken met elkaar de stelling: ‘Er moeten strenge regels zijn voor wapenbezit.'
Stap 3:
Bespreek na:
- Kwam de rol die je speelde overeen met je echte mening? Waarom wel of niet?
- Weet jij mensen in jouw omgeving die een wapen (met vergunning) hebben? Hoe kijk jij hier tegenaan?