Emojis
Stap 1:
Laat het nieuwsbericht op het digibord zien. Vraag de leerlingen of ze van het nieuws gehoord hebben en vat het bericht kort samen.
Stap 2:
Deel de werkbladen ‘Emojis’ uit. De leerlingen vullen in welke emoji het beste bij hun gevoel past wanneer ze dit nieuwsbericht horen.
Stap 3:
Bespreek na:
- Welke emoji heb je gekozen en waarom?
- Wat zouden andere landen en bedrijven kunnen doen om dit conflict op te lossen?
- “Als je producten koopt met cotan erin, bijvoorbeeld een telefoon, ben je ook verantwoordelijk voor het conflict" wat vind jij?